LOS CROMOSOMAS
Se descubrieron en el 1879 gracias a los avances microscópicos.
Tenían aspecto de "bastón" y solo se ven cuando las células están en división.
Ya en el s.XX, se relacionó el cromosoma con la herencia.
Cada especie tiene un nº característico de cromosomas y es constante.
La patata = 48 cro.
Los perros = 78 cro.
Los helechos = 600 cro.
El humano = 46 cro.
En cuanto al nº de cromosomas hay 2 tipos de organismos:
Haploides: Una copia de cromosomas..... m....m=7, tiene 7 cro.
Son los más primitivos ( bacterias ).
Diploides: " copias de cada cromosoma...como una copia de seguridad.....2=46....2x23=46.
Estos pertenecen a los humanos.
A estos cromosomas de cada pareja se les llaman "Homólogos"...(no son idénticos).
Cro. homólogos: Tienen la misma forma y tamaño....Hablan de lo mismo, pero no necesariamente.
LA REPRODUCCIÓN SEXUAL
Meiosis: Es reducir la mitad de los cromosomas. Es la manera en que se forman los gametos.
Los cromosomas están presentes en las células en "división"....0,5% de las células.
Son dificiles de estudiar.....hay que dejarlos quietos.
Se utilizan unas drogas para la parar la división y dejan las células en división....(anticancerígenos).
Luego se fotografían, se amplían, se recortan, y se emparejan los homólogos.
De aquí se obtiene el "cariotipo", que es la forma de estudiar los cromosomas de una persona.
¿Para qué sirve el cariotipo? Para estudiar los cromosomas.
Los cromosomas sexuales son los únicos que "No son homólogos". Determinan el sexo. Son "heterólogos", distintos : xx=hembra xy=macho
ANOMALIDADES CROMOSÓMICAS
Amniocentésis: Es una prueba de punción en el líquido amniótico que se les hacen a las mujeres embarazadas a partir de los 37años.
Síndrome de Down: Son personas que tiene 3 cromosomas 21, en vez de 2.
Cuando las anomalías cromosómicas afectan a los gametos, son "hereditarios".
Cuando afectan a las células restantes, "no son hereditarios"...(cáncer) ...más cromosomas de lo normal.
LOS GENES
¿Qué es lo que se hereda de nuestros padres?
Nos dan las instrucciones para la construcción de un ser vivo y para la fabricación de todas las proteínas de un ser vivo.
Una vez formadas, las proteínas realizan "todas" las funciones.
Gen: Es un fragmento del cromosoma con la información necesaria para fabricar una proteína completa.
Tiene los planos para construir una proteína.
Realiza un "carácter biológico", que son las manifestaciones externas de las proteínas.
Genotipo: Es un tipo de gen....Aa, Bb, Cc.....
Fenotipo: Es la manifestación de los genes....(color de pelo, de piel, ojos...etc...).
Los caracteres biológicos más sencillos son los determinados por un gen con 2 alelos y perfectamente distinguibles los unos de los otros.
Alelos: Son las formas distintas del mismo gen....Bb.
Mendel: Es el padre de la genética. Los genes pasan de una generación a otra haciendo todas las combinaciones posibles.....amarillo/verde....blancas/rosas/rojas....con 2 o 3 formas distintas.
Estatura ....el resultado de sumar los alelos que tiene.
Dominancia Completa: El mismo fenotipo se corresponda a distinto fenotipo.
Codominancia: El fenotipo coincide con el genotipo.
La unión de la dominancia completa y la codomancia se llama "Interacciones Genéticas".
El fenotipo depende del tipo de interacción genética que haya y del "ambiente".
Ej: La hortensia...pueden ser azules=suelo ácido y rosas=suelo básico.
Ej: La estatura media de los españoles....ahora somos más altos por el "ambiente" y la "alimentación" en nuestra infancia.
Todas las células de un organismo tiene los mismos cromosomas....humanos 46.
Esto quiere decir, que tienen todos los genes.....23.000 genes.
Las únicas células que podrían fabricar proteínas, son la células "embrionarias", (células madre).
Pueden fabricar cualquier proteína.
Sufren el proceso de "diferenciación celular" y consiste
en bloquear la mayor parte de los genes.
viernes, 27 de abril de 2012
domingo, 1 de abril de 2012
“Sanidad concluye que el principal efecto de la homeopatía es placebo”
1.- ¿Está demostrada la eficacia de las “terapias alternativas”?
No, solo en acupuntura y masajes.
2.- ¿Cuál es la mayor ventaja de estas terapias?
En la acupuntura reduce los vómitos de los post-operatorios y las nauseas de la quimioterapia. El masaje contribuye a un bienestar para el paciente, sobre todo con dolor lumbar, pero también que vaya acompañado de la realización de ejercicio físico.
3.- ¿Cuál es el objetivo de la Osteopatía y como lo alcanza?
Tratamiento realizado con las manos para mejorar el flujo sanguíneo.
4.- ¿Cómo se estudió el efecto placebo de la Homeopatía?
En los congresos, pero la eficacia de estas técnicas no han sido aún demostradas. Apuntan más a un efecto placebo que a una eficacia real.
5.- ¿Para qué resulta útil la Acupuntura?
Para las nauseas y vómito, para pacientes con cefalea tensional o ataques de migraña y dolor lumbar.
6.- ¿Quién ha realizado en España el estudio de las “terapias naturales”, cuántas se han analizado y con qué finalidad? ¿Cuál sale mejor parada? ¿Totalmente, explícate?
El Instituto de Salud Carlos III y algunas comunidades autónomas. Se han analizado la acupuntura, la homeopatía, la osteopatía y la quiropraxia. La que sale mejor parada es la acupuntura, no totalmente, pero estudios realizados aseguran de que es un tratamiento seguro , solo saldría un pequeño hematoma o sangrado en la zona a pinchar.
7.- ¿Qué “terapias naturales” y cuáles no, son eficaces?
La acupuntura es la más eficaz, siguiéndole los masajes. Son los dos únicos que están validados. En la homeopatía, el uso de medicamentos en esta terapia, se consideran seguros para los profesionales de la medicina, ya que se preparan con disoluciones muy altas y abundante agua.
8.- ¿Cuál es el objetivo de la Osteopatía y como lo alcanza?
Regular el flujo sanguíneo con la utilización de las manos y se centra en las estructuras corporales.
“¿Quién mete el bisturí?”
1.- ¿Se puede valorar cada hospital, cada modelo sanitario autonómico y en fin la eficacia de nuestro sistema sanitario en su conjunto? ¿Quién se está encargando de hacerlo y con qué resultados?
No, el ciudadano no está totalmente informado.
Se están encargando las administraciones públicas y todavía sin información suficiente.
2.-¿Como es el paciente español comparado con el europeo?
Visita muchas más veces al médico, toma mucha más medicación y su esperanza de vida es más elevada.
3.-¿Cuales son los principales problemas de nuestro sistema sanitario?
La falta de información al ciudadano y los errores de gestión.
4.- ¿Qué consecuencias tendrá la epidemia de diabetes que se avecina?
La sufrirá un tercio de la población y esto hará que haya más infartos, trasplantes y ceguera.
5.- Pon ejemplos de cómo se puede aumentar la eficacia de nuestro sistema sanitario con una mejora de la gestión.
Hay que revisar la gestión de los recursos. Está demostrado que en la cirugía, cuanto más se opere, es mejor.
6.- ¿Cual es el mejor quirófano? Pon dos ejemplos de la mala gestión de la productividad quirúrgica.
No lo sabemos. Cirugías solo de 9 a 15 hrs. y la poca información al paciente.
7.- ¿En qué consiste el pacto sanitario?
Eliminar lo perjudicial para el paciente y estudiar la cooperación entre servicios regionales.
8.- ¿De dónde se pueden recortar los gastos sanitarios?
Van a recortar gastos de personal y reducir a los interinos. También el copago en los medicamnetos.
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